تاریخ:
بقایی: ایران بر لزوم تمرکز بر مسائل فوری تأکید دارد 
درس سی و دوم زبان
ظریف در توئیتر: نباید فرصت روحانی از دست برود
وزیر امور خارجه کشورمان در شبکه اجتماعی توئیتر نوشت: پیشرفت های امروز در ۱۰ سال پیش نمی توانست حاصل شود؛ روحانی فرصتی را ایجاد کرده که نباید از دست برود.
به گزارش تابناک، وزیر امور خارجه کشورمان در صفحه تویتر خود نوشت: البرادعی(مدیرکل سابق آژانس بین المللی انرژی اتمی) درست می گفت. پیشرفت های امروز در 10 سال پیش نمی توانست حاصل شود. روحانی فرصتی را ایجاد کرده که نباید از دست برود: ریسک زیادی وجود دارد.
ظریف همچنین در این صفحه عکسی از مذاکرات هسته ای ایران و غرب در سال 2004 که وی نیز عضو تیم مذاکره کننده کشورمان به ریاست حسن روحانی بود قرار داده است.
پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
تماشاخانه
به گزارش تابناک، وزیر امور خارجه کشورمان در صفحه تویتر خود نوشت: البرادعی(مدیرکل سابق آژانس بین المللی انرژی اتمی) درست می گفت. پیشرفت های امروز در 10 سال پیش نمی توانست حاصل شود. روحانی فرصتی را ایجاد کرده که نباید از دست برود: ریسک زیادی وجود دارد.
ظریف همچنین در این صفحه عکسی از مذاکرات هسته ای ایران و غرب در سال 2004 که وی نیز عضو تیم مذاکره کننده کشورمان به ریاست حسن روحانی بود قرار داده است.
لینک کوتاه: کپی لینک
پارادوکس تجربه: دانایان هم اشتباه می کنند / پرونده های عجیب نابودی: نوکیا، کداک، چلنجر و ایرفرانس 447 رئیس پارلمان لبنان: مذاکره تحت فشار حملات اسرائیل چه سودی دارد؟ کشف جسد فرد مغروق در رود ارس با تلاش امدادگران در جلفا سیانان: ایران تقریبا همه سایتهای نظامی آمریکا در خاورمیانه را هدف قرار داده رونمایی بایکار از پهپاد کی2؛ پهپاد انتحاری ترکیه با قابلیت بازگشت به آشیانه! (+فیلم و عکس) نیروی دریایی سپاه: قواعد مدیریت جدید خلیج فارس اعمال خواهد شد پرواز رفت و برگشت رشت- مشهد برقرار شد پیام تسلیت به مدیر مسؤول محترم سایت عصر ایران دستگیری عامل تیراندازی مرگبار در عملیات ضربتی پلیس ازنا نتایج نظرسنجی جدید: ۶۱ درصد آمریکایی ها جنگ با ایران را یک اشتباه می دانند ترامپ: برای ادامه جنگ با ایران، اجازه رسمی از کنگره نخواهم گرفت نفتالی بنت: اسرائیل در حال فروپاشی است شهادت ۱۴ عضو سپاه زنجان بر اثر انفجار مهمات عملنکرده رایزنی تلفنی عراقچی و لاوروف پیام رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت روز کارگر و روز معلم