تاریخ:
انتشار ویدیویی از حضور موشها در یک بیمارستانی در هند 
درس سی و سوم
با فرزندان بیانگیزه به درس خواندن چه کنیم؟
چگونه نوجوانان را به درس خواندن تشویق کنیم؟ احتمالاً شما هم مثل بسیاری دیگر از والدین که این مطلب را مطالعه میکنید، با مشکل درس نخواندن فرزندتان روبرو هستید. بسیاری از پدرها و مادرها با وجود آنکه محیط و شرایط مناسبی را برای فرزند خود فراهم میکنند اما از تنبلی و درس نخواندن نوجوانشان شاکی هستند و بیان میکنند که تشویق به درس خواندن به روشهای مختلف نیز تاثیری ندارد.
«چگونه میتوانم فرزند یا دانشآموزم را برای خوب درس خواندن و یادگیری هرچه بهتر ترغیب کنم؟» این سوالی است که والدین و معلمان به طور مرتب با آن دست و پنجه نرم میکنند.
به گزارش ایسنا، چگونه نوجوانان را به درس خواندن تشویق کنیم؟ احتمالاً شما هم مثل بسیاری دیگر از والدین که این مطلب را مطالعه میکنید، با مشکل درس نخواندن فرزندتان روبرو هستید. بسیاری از پدرها و مادرها با وجود آنکه محیط و شرایط مناسبی را برای فرزند خود فراهم میکنند اما از تنبلی و درس نخواندن نوجوانشان شاکی هستند و بیان میکنند که تشویق به درس خواندن به روشهای مختلف نیز تاثیری ندارد.
اما تشویق نوجوانان به درس راه و روشهایی دارد که بیشتر والدین این روشها را به درستی به کار نمیبرند و در نهایت نتیجه برعکس میگیرند. به همین منظور خبرنگار ایسنا با «خدیجه نقوی شاهکوه» رئیس مراکز مشاوره آموزش و پرورش استان گلستان گفتوگو کرده و در ادامه راهکار درست برای مقابله با این مشکل را از زبان کارشناس مربوطه آورده است.
دانش آموزان باید استعدادهای خود را بشناسند
خدیجه نقویشاهکوه در گفتوگو با خبرنگار ایسنا در خصوص راهکارهایی که والدین باید بکار گیرند تا انگیزه درس خواندن را در فرزندان خود افزایش دهند، اظهار کرد: دانشآموزان قبل از هر چیز باید به خودآگاهی رسیده و تواناییها و استعدادهای درونی خود را بشناسند.
وی با اشاره به اینکه برنامهریزی درست برای رسیدن به هدف بسیار اهمیت دارد، گفت: برای رسیدن به موفقیت، فرزندان ما باید ابتدا استعدادهای خود را بشناسند و بر اساس توان و استعداد خود هدف آینده خود را ترسیم و برای دستیابی به هدف نهایی برنامهریزی کنند.
رئیس مراکز مشاوره آموزش و پرورش استان گلستان با اشاره به اینکه پدران و مادران بیشترین شناخت را از فرزندان خود دارند، گفت: مادران هر زمانی که به نقاط ضعف و قدرت فرزندان خود پی بردند حتماً از خدمات راهنمای مشاوره استفاده کنند تا با کمک مشاوران به شناخت دقیقتری از فرزند خود برسد.
نقوی شاهکوه، هدف و برنامهریزی را دو عامل مهم افزایش انگیزه تحصیلی در دانشآموزان دانست و افزود: تا زمانی که دانشآموزان هدفی برای درس خواندن نداشته باشند، انگیزهای نیز نخواهند داشت بنابراین ما باید به فرزندان خود کمک کنیم تا آینده ترجیحی خود و نقشی که قرار است در اجتماع داشته باشند را در ذهن ترسیم کنند تا انگیزه آنها از تحصیل کردن بیشتر شود.
آینده واقعی را برای دانشآموزان خود ترسیم کنید
وی، گفتمان در بین اعضای خانواده و به اشتراک گذاشتن نظرات را یک عامل مهم افزایش انگیزه در دانشآموزان برشمرد و افزود: زمانی که والدین با برشمردن تواناییهای فرزند خود آینده واقعی را برای او ترسیم کرده و به طور مثال به او میگویند «شما به دلیل توانایی که در کشیدن نقاشی دارید، هنرمند خوبی میشوید» انگیزه دانشآموز را بالا میبرند.
رئیس مراکز مشاوره آموزش وپرورش استان گلستان، والدین را بهترین و مهمترین الگو برای دانشآموزان دانست و افزود: وقتی پدرها و مادرها در خانواده اهل مطالعه و برنامهریزی باشند، فرزندان نیز با الگوبرداری از آنها در این راه قدم برمیدارند و اگر نمیدانند چطور باید به فرزندان خود انگیزه بدهند حتماً از خدمات راهنمای مشاوره آموزش و پرورش بهره بگیرند.
والدین نقش خود را پررنگتر کنند
این مشاور گلستانی با بیان اینکه والدین موفق باید نقش الگودهی خود را پررنگتر کنند، گفت: پدران و مادران دلیل موفقیتها و شکست فرزندان را برای آنها توضیح داده و با دادن بازخوردهای درست، در کنار راهنمایی کردن فرزندان خود، در آنها ایجاد انگیزه کنند.
وی با بیان اینکه در استان گلستان ۱۴ مرکز آموزش و پرورش داریم که در تمامی این مراکز خدمات مشاورهای آماده خدمترسانی به والدین و داشآموزان هستند، گفت: علاوه بر این شماره تماس «۱۴۸۰» بهزیستی به صورت ۲۴ ساعته پاسخگویی سؤالات پدران و مادران است.
از مقایسه کردن دانشآموزان پرهیز کنید
نقوی شاهکوه ادامه داد: مشاوران مدرسه و مراکز مشاوره نیروی انتظامی در سطح شهرستانها نیز پاسخگوی سؤالات والدین هستند و علاوه بر آن خانوادهها با بالابردن سرانه مطالعات خود به ویژه در حوزههای مربوط به فرزندان میتوانند نقش پررنگی در بالابردن انگیزه دانش آموز داشته باشند.
رئیس مراکز مشاوره آموزش و پرورش استان گلستان با اشاره به اینکه فرزندان ما کاملاً متفاوت خلق شده و هر دانشآموز استعدادها و تواناییهای منحصر به خودش را دارد، گفت: والدین باید از مقایسه کردن دانشآموزان با هم به شدت پرهیز کرده و هر فرد را با خودش مقایسه کنند، زیرا با مقایسه کردن باعث احساس خشم و نفرت در کودکان شده و سلامت روان آنها را به خطر میاندازد.
لینک کوتاه: کپی لینک
اطلاعیه محدودیت ترافیکی در بزرگراه صدر و تونل نیایش سخنگوی دولت: مشکلی در تأمین ورقهای فولادی وجود ندارد طرح 3 مرحله ای ایران برای آمریکا : آمادگی برای بحث تعلیق 15 ساله غنی سازی کرملین: ترجیح میدهیم با توافق به اهداف جنگ اوکراین دست پیدا کنیم تهرانیها مراقب باشند؛ احتمال سقوط اجسام و باد خیلی شدید مجوز چین برای صادرات 500 هزار تن فراورده های نفتی به بازارهای آسیایی ولایتی: آقای ترامپ! سیاست بینالملل لوکیشن فیلم «جک اسپارو» نیست پیشنهاد افزایش اعتبار ریالی و تنوع اقلام در طرح کالابرگ گفتوگوی فیدان و البوسعیدی درباره مذاکرات ایران و آمریکا جابهجایی ۲۱ هزار مسافر از فرودگاه امام در هفته اول اردیبهشت حاشیههای یک معامله قیر / بررسی ادعاها درباره معاملات نفت جی جزئیات ثبتنام ناشران در نمایشگاه مجازی کتاب دلایل ناسا مبنی بر مناسب بودن مریخ باستانی برای حیات نخست وزیر انگلیس: بازگشایی تنگه هرمز هم اوضاع را به حالت قبل بازنمیگرداند ناپدید شدن ۲ نظامی آمریکا در رزمایش مراکش